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En este espacio es importante identificar ámbitos problemáticos, así como reflexionar y argumentar posibilidades de intervención didáctica en el desarrollo de mi función docente durante la pandemia.
¿Qué estrategias utilicé para promover el aprendizaje a distancia?
¿A qué dificultades me enfrenté para el diseño y desarrollo de estrategias de enseñanza durante la pandemia?
¿Cuáles fueron las experiencias significativas que impactaron en el aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo describiría el aprendizaje a distancia desde mi perspectiva docente?
Qué ventajas y desventajas identifico en la enseñanza virtual o a distancia?
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